2nd interdisciplinary Workshop on "Teaching Science-Technology-Society Aspects (STS) in STEM Fields" (20.-21.11.2025)
Von 20.-21. November 2025 hatten wir wieder die Freude, an der TU Wien den 2. interdisziplinären Workshop zu “Teaching Science-Technology-Society Topics in STEM Fields” zu hosten. Dieser 2. Workshop konnte bereits auf Ergebnisse eines 1. , öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster
Workshop, öffnet eine externe URL in einem neuen Fenster im Dezember 2024 aufbauen und bot Gelegenheit für wissenschaftlichen Austausch rund um die Frage, wie Lehre zu gesellschaftlichen und ethischen Aspekten von Wissenschaft und Technologieentwicklung in guter und innovativer Weise gestaltet werden kann.
Der Ausgangspunkt war diesmal die Studierendenperspektive: teilnehmende Studierende entwickelten dazu ein Konzept für strukturierten Austausch zwischen Studierenden und Lehrenden zu Lehrzielen und -methoden.
Gemeinsam mit unserer Gastvortragenden Prof. Kathrin Otrel-Cass (Universität Graz) haben wir unsere Herangehensweise in der Lehre vor dem Hintergrund verschiedener Lerntheorien diskutiert. Darüber hinaus wurden die Rolle von Large Language Models (LLMs), sowie die Möglichkeiten der institutionellen Einbettung dieser Art von Lehre thematisiert.
Das Organisationsteam bestand sowohl aus Lehrenden wie auch aus Studierenden: Lisa Sigl (TU Wien), Susanne Oechsner (TU Wien), Hannah Fabro (Université Paris-Est Crèteil, previously: TU Wien), jackie/Andrea Ida Malkah Klaura (TU Wien / Angewandte), Tobias Christoph (TU Wien), Ingrid Metzler (KL Krems), Maximilian Fochler (Universität Wien), Alexander Bagattini (KIT).
Unser Dank gilt allen Organisator_innen und Teilnehmer_innen des Workshops!
Für weitere Informationen zu unserer Lehre, siehe: