Kreislaufwirtschaft 2025/26
Inspirationsausstellung „RE...What? - Kreise denken, Zukunft lenken“ an TU Wien und Universität für Angewandte Kunst, 27.01.-13.02.2026
Im Schuljahr 2025/26 nimmt Cultural Collisions das Thema „Kreislaufwirtschaft“ in den Fokus. In der Ausstellung werden verschiedenste Facetten betrachtet – Kreisläufe der Produktion oder des Konsums ebenso wie natürliche Kreisläufe – und in interaktiven Stationen und Kunstwerken von Studierenden der TU Wien und der Angewandten aufbereitet. In zwei Ausstellungsräumen an den beiden Universitäten gibt es viel zu lernen und entdecken, auszuprobieren und mitzugestalten!
© Ben Kaulfus
Einige der an der Ausstellung beteiligten Studierenden und Lehrenden der TU Wien und der Universität für Angewandte Kunst.
Die Station zeigt, dass die Stadt als großes Rohstofflager voller wiederverwendbarer Materialien verstanden werden kann, aus denen durch Sammeln, Sortieren und kreatives Umgestalten neue Objekte oder kleine Bauwerke entstehen.
Erstellt und kuratiert von:
- Ardiana Peci
- David Bayavuge
- Noah Schmid
- Rosalie Güntschl
- Weronika Proch
Hier wird gezeigt, wie viel Energie in Herstellung, Wiederverwendung und Recycling von Verpackungen steckt und dass Recycling sowie Wiederverwendung immer energieeffizienter sind als die Neuproduktion.
Erstellt und kuratiert von:
- Ena Nikic
- Magdalena Frank
- Marvin Weinkauf
- Till Bathe
Die Wasserreise erforscht, woher unser Trinkwasser kommt, wie es aufbereitet wird, welche Wege es nimmt und wie viel wir im Alltag tatsächlich verbrauchen, mit der Anregung, bewusster und sparsamer mit Wasser umzugehen.
Erstellt und kuratiert von:
- Daniel Neumayer
- Katharina Webhofer
- Khanisagbol Mendbayar
- Magda Kremsreiter
- Tom Ihl
Die Station weist darauf hin, wie vielfältig Textilien sind, welche Materialien sich recyceln oder wiederverwenden lassen und wie alte Kleidungsstücke kreativ neu gestaltet werden können, um ihnen ein zweites Leben zu schenken und die Umwelt zu schützen.
Erstellt und kuratiert von:
- Aleksander Balabanski
- Laura Hammelmann
- Otabek Kadirov
Die Plastik-Station zeigt anschaulich, welchen Weg eine Plastikflasche nach dem Gebrauch bis zum Recycling nimmt, und lädt dazu ein, diesen Prozess mit allen Sinnen zu erleben – durch Hören, Fühlen und Sehen.
Erstellt und kuratiert von:
- Ena Nikic
- Isabella Schandl
- Julia Wannenmacher
- Lisa Gerner
- Sarah Falkenburger
Die Boden-Station lädt dazu ein, den Boden als lebendiges System zu entdecken und im Escape Room spielerisch zu erforschen, wie die Erde unter unseren Füßen funktioniert und warum sie voller Leben steckt.
Erstellt und kuratiert von:
- Anouk Euler-Rolle
- Daniil Makhmudov
- Lucia Bojic
Koffer voller Möglichkeiten bietet die Gelegenheit, in vier Koffern die Themen Reuse, Reduce, Repair und Recycle spielerisch zu entdecken, Materialien kreativ wiederzuverwenden, zu teilen und zu reparieren, um Ressourcen zu schonen und alten Dingen neuen Sinn zu geben.
Erstellt und kuratiert von:
- Josefin Brand
- Hajnal Miklós
- Raphaela Leitner
- Thomas Mädl
Erstellt und kuratiert von:
- Albana Uka
- Jo König
- Khadisha Dabayeva
- Melinda Glinac
- Müge Durmus
Eine sich über alle Stationen erstreckende Geschichte vermittelt den Besucher_innen weitere Aspekte und verbindet die einzelnen Bestandteile der Ausstellung miteinander, sodass diese zum Gesamtwerk wird.
Erstellt und kuratiert von:
- Benjamin Musalek
- Johanna Grote
- Lea Plishtiev
- Lorenz Kappler
- Paul Arzberger
- Sebastian Plachetzky
- Virgina Bonareri
- Viola Seefeldt
- Paul Arzberger
- Viola Seefeldt
- Viola Seefeldt
- Christine Hohenbüchler, Fakultät für Architektur und Raumplanung
- Emanuela Semlitsch, Fakultät für Architektur und Raumplanung
- Gesa Witthöft, Fakultät für Architektur und Raumplanung
- Katharina Tielsch, Fakultät für Architektur und Raumplanung
- Silas Martin, Fakultät für Architektur und Raumplanung
- Andrea Lumplecker, Klasse für Alle
- Raphaela Leitner, Klasse für Alle
- Ritger Traag, Klasse für Alle
- Theresa Unger
- Michael Hoch (Initiator)
- Anna Gudra
- Hannah Frei
- Laurenz Katamay
- Daniela Milisic
© Ben Kaulfus
Eröffnung der Ausstellung
© Ben Kaulfus
Gruppenfoto der Studierenden
© Ben Kaulfus
Gruppenfoto der Projektpartner_innen (von links nach rechts): Benedikt Hochwartner (mumok Wien), Lena Arends (mumok Wien), Franziska Mühlbacher (Technisches Museum Wien), Laurenz Katamay (TU Wien), Gerhild Steinbuch (Universität für angewandte Kunst), Jasmin Gründling-Riener (TU Wien, Vizerektorin Studium und Lehre), Gesa Witthöft (TU Wien), Norbert Kraker (PH Wien)
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Gruppenfoto der Kooperationspartner_innen, Lehrenden und Sponsor_innen
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Eröffnung der Ausstellung mit Ansprache von der Vizerektorin Jasmin Gründling-Riener
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Vorstellung der Figur Climo
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Re:forming Textiles Station
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Koffer voller Möglichkeiten
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Urban Mining Station
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Urban Mining Station
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Wasserreise Station
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Wasserreise Station
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Wasserreise Station
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Plastik Station
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Boden Station
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Boden Station
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Koffer voller Möglichkeiten
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Wasserreise Station
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Das Booklet
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Wasserreise Station
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Re:Power Figur
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Wasserreise Station
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Re:Power Station
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Urban Mining Station
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Re:forming Textiles Station
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Re:forming Textiles Station
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Re:forming Textiles Station
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Eröffnung des zweiten Ausstellungsteils in der Universität für Angewandte Kunst mit Ansprache von Andrea Lumplecker
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Studierende der Angewandten
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Textilskulpturgestaltung von den Schüler_innen
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Textilskulpturgestaltung von den Schüler_innen
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Textilskulpturgestaltung von den Schüler_innen
Kulturvermittlungsworkshop im Technischen Museum Wien, April 2026
Im Fokus der Workshops im Technischen Museum Wien stand der Zusammenhang von Wissenschaft und unseren menschlichen Gefühlen. Eine Reflexion der Fragen, wie technischer Fortschritt den Klimawandel beeinflusst hat oder welche Gefühle diese Entwicklung in einem selbst auslöst, diente als Denkanstoß für die weitere Arbeit der Schüler_innen an ihren kreativen Projekten.
© Zsolt Marton
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Theresa Unger-Gülche (links) und Elisabeth Feinig (rechts)
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Kunstvermittlungsworkshop im mumok, April 2026
In den Workshops im mumok erhielten die Schüler_innen wertvollen Input zum Thema Kunstvermittlung und arbeiteten mit Unterstützung der Expert_innen vor Ort an ihren kreativen Projekten weiter.
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Abschlussausstellung “Schatten im Licht - Aussterben der Menschheit ohne Kreislaufwirtschaft” im mumok, 24. Juni - 04. Juli 2026
Das mumok bietet die Bühne für das Grande Finale: Hier präsentieren die Schüler_innen ihre über das Schuljahr als Künstler_innen entwickelten kreativen Projekte und bringen zugleich ihre kuratorische Arbeit in die Gestaltung der Ausstellung ein.
© Ben Kaulfus
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Gruppenfoto mit allen Kurator_innen, Projektpartner_innen und Sponsor_innen
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Gruppenfoto der Projektpartner_innen (von links nach rechts): Katharina Tielsch (TU Wien), Gesa Witthöft (TU Wien), Marie-Theres Gamauf (mumok), Lena Arends (mumok), Benedikt Hochwartner (mumok), Theresa Unger-Gülcher (Technisches Museum Wien), Franziska Mühlbacher (Technisches Museum Wien), Michael Berger (Palfinger), Ritger Traag (Universität für angewandte Kunst), Christoph Brunner (TU Wien), Daniela Milisic (TU Wien), Laurenz Katamay (TU Wien), Elisabeth Feinig (Technisches Museum Wien), Lisa Diebus (Palfinger), Anna Magdalena Gudra (TU Wien)
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Kunstwerk “re:grow - blooming from the broken" der AHS Kenyongasse
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Kunstwerk “Alles in die Tonne" der Mittelschule Schwechat-Frauenfeld
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Kunstwerk “Die Welt unter unserer Last" der Mittelschule Schwechat-Frauenfeld
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Kunstwerk der Praxis Mittelschule PH Wien
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Kunstwerk “Klang der Wiederverwendung" der Mittelschule Schwechat-Frauenfeld
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Ausstellung im mumok Lounge
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Kunstwerk “Future Machines" der BG/BRG Klosterneuburg
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Kunstwerk “Kreis statt Krise - Recyclomania" der BRG Pichelmayergasse
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Kunstwerk “re:volt" der AHS Kenyongasse
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Kunstwerk “Wellen aus Abfall" der Mittelschule Schwechat-Frauenfeld
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Kunstwerk “Schatten, die wachsen" der Mittelschule Konstanziagasse 50
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Kunstwerk “Verwandlung" der AHS Heustadelgasse
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